如何精彩用语
语言,是人与人交流的工具。无论是口头的言语表达,还是书面的文字叙述,这些都离不开遣词造句,离不开语言的灵活运用。初中作文的写作,我们关注了作文的布局谋篇、构思立意、开篇结尾等等,而最终作文与读者建立联系的桥梁就是语言。我们来看看南京市中考语文作文评分标准,
等 级
内 容
语 言
结 构
一类卷 [50-43]
切合题意中心突出内容具体充实
行文流畅语言生动准确
结构严谨层次清晰
二类卷 [42-35]
切合题意中心明确内容较具体充实
文从字顺语言基本准确
结构紧凑层次分明
三类卷 [34-27]
基本切题中心尚明确内容尚具体
语言基本通顺有少量语病
结构完整层次尚清楚
四类卷 [26-18]
偏离题意内容不具体中心欠明确
语 病 较 多
结 构 层 次较混乱
五类卷 [17-0]
不切题意中心不明
文 句 不 通
漫无章法结构不完整
作文的评分细则一目了然,从应试角度而言, 作文中能够运用精彩用语言, 是我们获得高分的重要砝码之一,
宋代理学家朱熹在《观书有感》一诗中写道“问渠那得清如许,为有源头活水来” ,精彩的语言来自于平时的阅读积累,并能活学活用,这“冰冻三尺非一日之寒” ,那么我们在考场写作时运用哪些方法和技巧让作文熠熠生辉,得到阅卷老师的青睐,获得优异分数呢,下面结合课本给大家介绍几种语言运用的方式仅供参考。
一 、 细节描写决定成败
什么是细节描写,细节描写是在 文艺作品中对人物性格、事件发展、 自然景物、社会环境等最小的组成单位进行刻画描写。通过细节描写,才能做到 " 绘声绘色 " 、 " 活灵活现 " 、 " 栩栩如生 " 、 " 历历在目 " 、 " 惟妙惟肖 " ,作文内容充实丰满, 语言也随之具体可感、 精彩生动, ,
初中写人叙事类的作文占主导地位,自然在写作中细节因素就必不可少,可以说细节决定了一篇作文的成败,化笼统的概述为创设情境的具体形象的叙述,能给阅卷老师留下深刻印象,进而产生强烈的情感共鸣。
, 1 ,人物的细节刻画
丁玲说, " 有许多人物是我们大家都熟悉的。但是要把这个人物画出来,让读者认得,理解,体会, 引起自然的爱憎,是需要许多手法的。人物描写的手法常用的有正面描写和侧面描写两种。 ”
所谓正面描写人物,就是指直接描写人物的外貌、行动、语言、心理和神态等。把握这些细节描写,那么人物的形象饱满,语言自然就精彩生动,具有魅力。下面结合课本实例来谈谈人物的外貌、动作和语言描写。
