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同学们,你听我说,今天我中奖了。嘿嘿,你们听了以后,千万不要以为我中了什么彩票奖呀的,我可告诉你这个奖来头可不小呢。不过欲知前事如何,还请听这回分解。 又是一节语文阅读课,语文老师陈老师的阅读课每节课都有新花样。你看, 陈老师来了,那脸上的笑容依然终年不败。这节阅读课他让同学们轮流上“舞台”展示自己设计的临别赠言, 因为都是设计赠给同桌的, 陈老师似乎知道咱班不少同桌相互关系紧张,故意刁难我们。所以有的同学根本不愿意上台读,早就被气得吹胡子瞪眼的,有点夸张,,有的同学因为声音小,就被陈老师要求拿好话筒重新读。我和赵子涵正为自己的赠言伤脑筋于是偷偷讨论怎样改赠言,却不知此时陈老师敏锐的目光早已扫描到我们,我似乎感觉到陈老师可怖的手指正指着我。 “好(stop )许琼予同学请起立,请问刚才吴佳杰同学读的赠言是赠给谁的, ” “母校吧。 ”我想了想说。 我话音刚落, 陈老师的脸上就能挤出了一脸让我鸡皮疙瘩掉一地的坏意。 “吴佳杰。 ” 陈老师突然冷冷地冒出一句。 “哎。 ”吴佳杰赶忙应道。 “请问你刚才读的赠言是给谁的, ” “老师呀……” 我似乎感觉左眼皮抽动了一下,灾难要来了吗,我的心儿怦怦跳。 “好,许琼予同学鉴于你课堂上的良好表现, 陈老师要重奖你。 ” 陈老师终于开了腔, “今天晚上回去写一篇作文,题目就叫 …… ”此时的陈老师脸上舒展着笑意向我颁奖了。 “哎” ,此时只听教室传来一声惨叫。 我只好认真听了,似乎是上天可怜我这位“弱女子” ,这不,两分钟不到,又有一位不幸者——陈楚安也被“奖励”了。哦,哦,好一个祸不单行呐,我喜欢。其实呀, 陈老师的课堂上你可千万别调皮,一不留神,就会中奖呀,但是奖品一般都是让我们写一篇随感作文,对于这样的奖品,我班大多同学是乐意接受的, 因为写的作文在下节语文课上还可以上讲台读给大家听听,好的作文陈老师还要向学校校刊推荐,这不我班好多篇陈老师奖励的习作还在报刊上发表或在比赛中获奖呢, 现在大家明白我为何中奖,奖品又是什么了吧,希望下次你也中奖呦,
